af Ulla Pedersen, KOSMOS
Der er blevet mere ro og færre konflikter i specialklasserne på Ahlmann-Skolen i Sønderborg! Ændringen kan tilskrives et kostprojekt, hvor formålet var at sætte fokus på elevernes kostvaner ved at tilbyde et sundt formiddagsmåltid til alle eleverne i målgruppen samt præsentere eleverne vor en bred vifte af sunde fødevarer.
Projektet er evalueret af KOSMOS, der - ud over ovennævnte - som en sidegevinst kan dokumentere en udvikling af elevernes sociale kompetencer. Dette har dels har givet et individuelt udbytte for de enkelte elever i målgruppen, og samtidig har medvirket til at styrke fællesskabet på specialklassegangen.
Læs projektbeskrivelsen og KOSMOS's evalueringsrapport.
