af Ulla Pedersen, KOSMOS
Mange projekter, der sigter på at øge sundheden, har en løftet pegefinger. Spis sundt! Motioner mere! Lad være med at ryge! Skrækkampagner og fokus på den enkeltes individuelle ansvar for egen sundhed er langt fra ukendte fænomener i dagens sundhedsdebat - også selv om det efterhånden fremgår tydeligt, at denne type indsats spiller falit i forhold til bedring af sundheden på langt sigt.
Som modspil til denne adfærdsorienterede sundhedsindsats står handlekompetencebegrebet, og en af de forskere, som har haft væsentlig indflydelse på udvikling af dette nøglebegreb, er professor Karsten Schnack. Karsten Schnack har de sidste 37 år arbejdet som forsker og underviser på Danmarks Pædagogiske Universitetsskole og har både nationalt og internationalt været med til at gøre begrebet kendt. Han er nu gået på et velfortjent otium og er fratrådt sin stilling på DPU den 1. maj 2011. I den forbindelse har nuværende og forhenværende kollegaer markeret Karsten Schnacks lange, inspirerende og væsentlige bidrag til didaktikkens udvikling og til handlekompetence som dannelsesideal.
Festskriftet 'Essays om dannelse, didaktik og handlekompetence' kan downloades her eller købes via DPUs hjemmeside.
