af Ulla Pedersen, KOSMOS
I Sønderborg ligger Humlehøjskolen, som kulturelt er den mest multietniske af byens skoler, idet den har ca. 60 procent af elever med et andet hjemmesprog end dansk. Et ry som problemskole er i færd med at blive vendt: Nu tales der om den kommende profilskole inden for idræt og bevægelse, og målet: En sund og aktiv skole.
I arbejdet med sundheden har Humlehøjskolen trukket på KOSMOS's ekspertise til at skabe en stærk bevægelseskultur på skolen. Der er lagt en strategi og dernæst igangsat bevægelsesforløb på tværs af fag og på tværs af skole- og fritid. Inaktivitet skal forebygges via inddragelse af bevægelse som en naturlig del af alle elevernes skoledag. Engagementet er bygget op i løbende dialog med elever, forældre, elevråd, lokalområdet, skole- og sundhedsforvaltningen og skolebestyrelse.
Lærere og pædagoger været igennem to temaforløb i samarbejde med KOSMOS. Temaforløbene har fokuseret på at efteruddanne personalet til sundheds- og bevægelsesambassadører. Ambassadørerne har gennemgået et forløb, hvor blandt andet følgende emner er blevet præsenteret: Handlekompetence i et sundhedsfremmende perspektiv, bevægelses-/sundhedskultur som pædagogisk begreb, samt eksempler på konkrete undervisningsmaterialer såsom "Mig og mine vaner" og "Spot på fysisk aktivitet".
Forløbene har udmøntet sig i udarbejdelse af eksempelvis Humlehøj-Skolens røde tråd i sundhed jf. faghæfte 21 og fælles afsæt for bevægelsestraditioner og visioner tilgængelig for hele skolen.
Læs mere om forløbet.