af Ulla Pedersen, KOSMOS
Udvikling af en skole med en stærk idræts- og bevægelseskultur kan foregå på mange forskellige måder.
I Videncenter KOSMOS er der opbygget stor erfaringer i at arbejde med en idræts- og bevægelsesskolemodel, der tager afsæt i et bredt fundament, hvilket betyder, at skolen som helhed arbejder med begreberne idræt og bevægelseskultur, fysisk aktivitet, sundhed og trivsel.
Som idræts- og bevægelsesskole skabes der muligheder for at tilbyde og udvikle idræts- og bevægelsesområdet for alle elever fra 0. – 9. klasse. Idrætsfaget spiller en væsentlig rolle, for idræt er det vigtigste og eneste bevægelsesfag, som eleverne møder i skolen. Derfor er det af afgørende betydning, at alle elevers motivation for idræt fastholdes op gennem hele skoleforløbet, og idrætsfaget kan ses som en stærk medspiller i styrkelsen af at etablere en skoledag, der fremmer skoleelevernes samlede aktivitetsniveau.
Læs pjecen om KOSMOS's certificeringstilbud og kontakt Pia Paustian og Katrine Bertelsen for yderligere oplysninger.
