Trampoliner har mange fordele: De medvirker til at øge børn og unges fysiske aktivitet, bedrer balancen, styrker koordinationsevnen og udvikler kropsfornemmelsen. Et blik rundt i villahaverne vidner om en fascination, det er svær at tage fejl af.
Der sker imidler alt for mange skader ved brug af trampolin, og antallet har været stigende fra ca. 50 (i 2002) til ca. 300 (i 2008). Tre fjerdedele af de tilskadekomne er nu 13 år eller yngre og cirka en fjerdedel får knoglebrud. En mindre gruppe indlægges, for de fleste kun en dag. Læs artikel af overlæge Jens Lauritsen og reservelæge Christina Høegh Reisenhus.
KOSMOS deltager i arbejdet med at etablere kompetencegivende kursusforløb for de faglærere og springinstruktører, der ønsker at anvende trampolin i deres undervisning. Der skal sættes fokus på det sikkerhedsmæssige aspekt, og her har skoleledere, faglærere og springinstruktører hovedansvaret for at minimere risikoen for alvorlige skader og uheld. Relevant skoleundervisning i trampolinspring vil kunne bidrage til at nedsætte skaderne ved anvendelse af havetrampolin.
Se indstillingen til Undervisningsministeriet vedr. brug af springredskaber i folkeskolen m.m.

